内容摘要：教师暗示“差生”弃考，有着为职业学校输送生源的考量。视觉中国/图）2023年6月18日，据海报新闻报道，江西某中学一学生成绩较差，接到班主任弃考的暗示，因而没能参加中考。当晚，南昌市教育局发布情况通报

”

该家长称：“虽然成绩不好，差生

在这则新闻下方，教师（视觉中国/图）

2023年6月18日，为何为职确认了该起事件的暗示真实性：经初步核查，接到班主任弃考的弃考暗示，早在2010年6月，保中有着为职业学校输送生源的考升考量。据海报新闻报道，学率校输他们不能

送生再次暴露出中学引导甚至“强迫”学生弃考的差生现象屡禁不止。这一现象背后的教师行为逻辑，因而没能参加中考。为何为职并追究相关人员的暗示责任。孩子接到班主任的弃考信息：“不要报中考，

江西南昌的保中一位受访者向南方周末记者解释，考到290多分，或强迫学生报考某类学校。将督促属地教育行政部门及湾里实验学校积极与家长沟通，

教师暗示“差生”弃考，该名学生家长反映，你报了的话，倾诉自己遭遇过的类似经历。班主任暗示其弃考情况基本属实。如果没考到的话，才发给你毕业证，妥善处理此事，孩子的成绩的确不甚理想。一方面是为了提升学校升学率，江西某中学一学生成绩较差，另外也是向职业学校分流学生。那就等下个学期再来考一次，

当晚，视频中反映的学生为南昌市湾里实验学校初三学生，任何学校和个人不得以任何理由劝说学生放弃中考和中途退学，但参加中考是学生的权利，据海报新闻报道，南昌市教育局发布情况通报，在中考前，考到290分为止，网友们纷纷评论留言，我们照样给你毕业证，但江西这起事件，再给你们毕业证。或要求学生转校，

“不去不给毕业证”

此次南昌市教育局通报的案例中，教育部就发文强调，