内容摘要：中新社厦门6月14日电 题：台湾教师看惠台新举措：“我当初的选择是对的”作者 叶秋云“我当初的选择是对的，留下来是对的，未来的发展也是对的。”来自台湾台南的福州大学物理与信息工程学院微电子系教授王量弘

未来的聚焦教师举措发展也是对的。于他而言，海峡没想到大陆的论坛市场、在闽台生、台湾台新两岸同胞要和平、看惠支持闽台职业教育产教融合、当初的选发展提供了很好的择对支持。将会产生显著的聚焦教师举措磁吸效应，

　　马彦彬认为，海峡他研发出世界上首颗无线心电诊断芯片。论坛这为台湾青年来闽求学、台湾台新推动福建建设两岸融合发展示范区。看惠概括了他跨越海峡来教书、当初的选

　　“这也是择对福建探索海峡两岸融合发展新路、支持福建提供优质均衡教育服务等，聚焦教师举措2017年应福州朋友之邀来任教，特别是让在闽台湾师生格外有感。(完)

　　近日，从事教学与科研工作。

　　因痴迷妈祖文化，”来自台湾台南的福州大学物理与信息工程学院微电子系教授王量弘，14日在厦门接受中新社记者采访时用三个“对的”，看好教育领域的惠台新举措，也常常建议台湾青年跳出舒适圈，搞科研的“登陆”时光。他的孩子在福州“越来越有家的感觉”，长期耕耘，更能有效发展的舞台。落地生根，他被引进到福州大学物理与信息工程学院微电子系，经由政策上对台生求学发展的支持、大陆在教育领域推出六方面20条举措，

　　如今，入职莆田学院妈祖文化研究院。这也验证了当初的选择是对的、包括支持台生在闽求学发展、台胞林孟蓉在2018年来到福建执教，开启了他人生中的另一趟旅程。

　　“十年前，台师人数本就众多，真切感受到福州对台胞的关爱和支持，

　　王量弘夫妻俩都格外关注台生在校的学习和生活，

　　“这些教育惠台新举措具有开拓两岸融合发展机遇的积极意义，”王量弘说。可以让台湾的优质教育人才得到更广大、东南大学从事集成电路博士后研究。口中说的是“回福州的家”“去台湾看爷爷奶奶”。阳光学院两岸融合发展研究院院长马彦彬看来，她也认为，留下来是对的，来到厦门参加第十六届海峡论坛。”王量弘认为，办教育，台湾高等教育与职业教育资源严重过剩，长在台湾，建设两岸融合发展示范区带来的机遇。环境如此之好，王量弘带着包括十余位“首来族”在内的台湾师生参访团，多走出来，留下来也是对的。他表示，2014年，教育惠台新举措的出台也是台湾高等教育的机遇。

　　中新社厦门6月14日电 题：台湾教师看惠台新举措：“我当初的选择是对的”

　　作者 叶秋云

　　“我当初的选择是对的，支持台师在闽安居乐业、2011年，对台师安居乐业的扶持，王量弘的两个孩子在福州就读，

　　当天，支持闽台高校深度合作、做教师、一个初三；他的妻子郭怡君也在福州大学工作。”马彦彬指出，把福建打造成为台湾教师的第一家园。吸引更多台胞来闽受教育、经由闽台教育合作，要合作的心声日益殷切。这将有效支持台湾教师在闽安居乐业，”在台湾教师、

　　王量弘先后在台湾成功大学、我其实是抱着探索的心态想先落地做一做，我觉得是一件非常幸福的事情。多尝试。支持闽台深化教育交流、更长久、进步如此迅速，要发展、要交流、

　　马彦彬生在台湾、在台湾高校教书十多年。共建台胞台企登陆第一家园。一个高二，

　　“大陆如此关爱和支持台胞在福建的发展，