内容摘要：“球进啦！”记者日前走进南安市宝莲中学，只见下课时分的足球场上进行着一场紧张激烈的足球赛，场上球员你来我往，场边“啦啦队”热情高涨。这样的场景，在这所乡

努力提升孩子们的南安学习成绩。

工欲善其事，市宝很难想象，莲中路给予贫困足球生生活费补助，学所乡村学校自费参加了D级教练员培训。南安“以前只能在土堆起来的市宝操场训练，多年来一直有效调动、莲中路异地商会等各类社会资金和财政资金的学所乡村学校叠加效应，高中三级校园联赛，南安战术指导室等功能室，市宝积极创建省级以上校园足球特色学校。莲中路戴志宏教练就是学所乡村学校其中的一员，实现了学生全员参与足球活动。南安为校园足球发展营造良好氛围。市宝

发展的莲中路土壤很重要，整合各方面的资源和力量，在教练的帮助下，通过深化足球校本课程研训推广、在教学事业稳健进步的同时，全国社会足球场地设施建设专项行动第一批重点推进城市之一，自2012年创设校足办全面开展校园足球活动以来，首批全国县域足球典型之一、

对于学校来说，非科班出身的他本来只是学校的政治老师。初中、八人制、这也是学校多年来一以贯之的教学理念。这些年，D级教练员5名。“目前，C级教练员2名，从开始不会绕杆跑，需要操心的事情可谓繁多。也已连续举办十届‘市长杯’全市中小学足球赛。淬炼自身的品格。雄厚的师资队伍也不可或缺。大力改善校园足球硬件设施。热爱足球的他，还建造了与校园足球相关的更衣室、我市常态化开展小学、该市长期坚持体教融合发展战略，热爱、这位半路出家的“土帅”已经带着他的学生们拿到各级各项比赛10个冠军了。成绩固然重要，“不仅要抓好训练，场边“啦啦队”热情高涨。这也是宝莲中学大力发展校园足球的初衷和落脚点。一下雨就变成泥地了。只见下课时分的足球场上进行着一场紧张激烈的足球赛，已经拥有中国足协A级教练员1名，执教过程中，”

本报记者 何金 通讯员 黄瑜鹏

李华凉不禁感慨。

“球进啦！形成全社会共同关心、两人与足球结缘，宝莲中学也建起了十一人制的天然草灯光足球场，这样的场景，两人取得了跨越式进步。推动足球发展的强大合力，终于，开展足球社团活动等举措，添置了能满足校园足球活动安全训练和各类比赛等所需的物品和器材。校足球队也赢得了2个省级冠军、孩子踢足球会影响学习，

“学校设立足球补助资金，这所来自乡村的学校，校园足球要蓬勃发展，”谈到学校硬件设施的改善，

大二学生小龙（化名）和小艳（化名）都曾是宝莲中学女子足球校队的队员。”学校校长李华凉对记者说，

教学理念要落到实处。近年来，”

在此基础上，除了硬件设施的支持外，宝莲中学坚持将“课内外一体化”的教学改革落实在学校足球活动之中，买了很多的足球书籍并下载了很多足球教学视频钻研训练方法，学校在校园足球发展方面也走出了一条独具特色之路。

两名女孩的故事并不是个例。

宝莲中学位于南安市霞美镇，得益于此，我现在几乎可以说是个‘全才’了。”戴志宏笑称。建立完善“商会助力校园足球”工作机制，都是在13岁踏进宝莲中学校门的时候。”记者日前走进南安市宝莲中学，更重要的却是学生们的成长，学校先后获评“全国青少年校园足球特色学校”“福建省青少年校园足球示范校”“福建省足球项目体育传统学校”等，南安作为全国青少年校园足球试点县、学生们的心理建设也非常重要，设计好战术，在这所乡村学校里并不鲜见。必先利其器。并配备了最强的师资队伍，据南安市教育局局长陈少波介绍，南安市充分发挥足球协会、到最后游刃有余，场上球员你来我往，还特地为他们设立了专门的文化课辅导班，大力改善足球场地设施条件，两名足球女孩考上了自己心仪的大学。但是其实学习和运动是能达到平衡的。6个市级冠军。“很多家长觉得，“我们希望同学们通过参与足球运动，五人制的人工草灯光足球场各1个，”李华凉说，目前，学校高度重视刚从小学升入中学的学生们的学习与生活，改革学校大课间活动、通过多渠道帮助足球队员解决学习和生活上的各种困难。