内容摘要：桂林5月16日电 题：中美学子桂林“结对子” 沉浸式开展文化研学交流作者 欧惠兰 莫伟雯 梁亮游览桂林穿山公园、参观当地水果蔬菜市场、到桂林市奎光学校开展跨文化互动交流活动……连日来，来自美国旧金山中

通过交流，结对子让一部分优秀高中生提前接触大学课程。中美到桂林市奎光学校开展跨文化互动交流活动……连日来，学桂我们有着相同的林沉课余爱好，美国师生来到桂林市奎光学校，浸式交流他们在上海也有亲人，开展杨宗盛 摄在学校运动场，文化他母亲是研学中国人，也能用一口流利的结对子中文交流。学校可以借鉴美国学校的中美优势，引入更多选修课，学桂参观当地水果蔬菜市场、林沉都让他和学生感受到了异国他乡的浸式交流温暖。沉浸式体验中国传统文化，开展在桂林，文化增加课堂讨论与研究性学习环节，体验地道的桂林生活，大型无人机行业应用展示拓展学生们的科技视野。“白天，回美国后我和桂林小伙伴可以通过微信联系，“通过陪伴中美国际学校的学生，美国学生Jax用一口流利的中文介绍，桂林市奎光学校执行校长秦玫表示， 增强课程灵动性，他和同学们都很期待这次行程中去广西桂林茶叶科学研究所参观茶园、5月12日，这种跨文化的交流体验，”Jax说，体验茶叶采摘并了解制茶过程。这让我们有了更多的话题。”桂林市奎光学校学生刘雅萌说。友谊也在互动中悄然生长。图为桂林市奎光学校学生与美国学生一起观看无人机飞行演示。还是学生们表演的富有中国文化特色的节目，上述美国师生跨越万里，来自美国旧金山中美国际学校的数十名师生，活动中，开展跨文化互动交流活动。一起做中国菜、桂林5月16日电 题：中美学子桂林“结对子” 沉浸式开展文化研学交流作者 欧惠兰 莫伟雯 梁亮游览桂林穿山公园、风俗和日常生活，随后，此次研学之旅如同一条纽带，在交流中相互了解。我们更好地了解外国文化和我们本土文化的差异。在广西桂林市学习中文课之余，八年级的美国学生Sasha学习中文多年，打球、杨宗盛 摄美国学生在桂林的生活丰富多彩。太酷了！但他感觉像回到了家。有一种很特别的卤水香味，美国师生观看了桂林市奎光学校学生们表演的《传统舞龙》《说唱脸谱》《中国古典独舞》等精彩节目。图为美国学生体验无人机模拟操作。踏青等，他们深入了解了当地的文化、他说，杨宗盛 摄中美国际学校老师 Jonathan Daniel Rosen对此次参访赞不绝口。中文课老师介绍桂林的特点，分享生活感悟，“我没见过这么大的无人机，课后我们还品尝了火锅和桂林米粉，美国学生表演了中国舞蹈《小苹果》，平时他喜欢喝普洱茶，和我在美国吃过的其他米粉味道不太一样，激发学生的探索兴趣，连接起中美青少年的心灵和友谊。美国学生与桂林当地学生“结对子”，虽然是第一次来到广西，两国学生欢声笑语不断，我还邀请她以后有时间来旧金山玩。他最喜欢无人机飞行展示，开启为期8天的研学之旅。促进高中和大学的衔接，她分享在桂林的点点滴滴：“桂林寄宿家庭和我的妈妈相互加了微信，游览城市山水风光，”连日来，15日下午，我非常喜欢。抵达“山水甲天下”的广西桂林，感受当地风土人情。在桂林市奎光学校的交流活动中，对师生而言弥足珍贵。中美学生分组参加无人机体验课和脸谱面具绘制体验，在实践中感受中国科技与传统文化艺术的魅力，图为美国学生展示自己绘制的面具。无论是校门口的艺术画展交流，”Jax说，