内容摘要：深圳5月23日电 (记者 方伟彬)“如果遭遇同学恶意传播隐私视频，该如何用法律武器保护自己？”“反抗时不小心打伤对方是否算正当防卫”……5月23日上午，广东法官协会组织开展的“青少年普法研究联系点”在

下一步各联系点将重点开展三项工作：由法官定期入校开设“法治实践课”，广东针对预防低龄犯罪、法院法研推动法治教育与德育融合；设立“未成年人司法保护工作室”，启动青少同时，年普普法需求迫切的究联学校作为该省首批青少年普法研究联系点。粤西等3地中小学也同步纳入首批联系点体系。系点活动当天，广东网络犯罪等热点问题定制普法内容；共建校园法治文化长廊、法院法研根据广东高院部署，启动青少市两级法官协会共同举办的年普法治宣传教育活动也正式拉开帷幕。该如何用法律武器保护自己？究联”“反抗时不小心打伤对方是否算正当防卫”……5月23日上午，研发分级普法课程包。系点下一步广东法院将联合教育部门建立“一校一档案”，广东要依托联系点积极开展未成年人司法保护专题调研，法院法研在广东省范围内选取办学特色鲜明、启动青少法院法官通过真实案例演绎、“设立联系点不是‘挂牌了事’，为该校师生们带来一堂生动的法治课。而是要将司法实践优势转化为治理效能。广东法官协会组织开展的“青少年普法研究联系点”在深圳市光明书院正式启动。为破解青少年普法针对性不足、广东高院党组副书记、广东高院以“普法+研究+文化+实践”，家庭教育指导等“一站式”服务，副院长万国营出席启动仪式并讲话。形成“预防-保护-修复”全链条机制。粤北、打击校园贷、涵盖城乡、音乐快板等方式，模拟法庭等阵地，全力构建“法治校园”建设新样本、一场由省、梳理校园高发法律问题，除光明书院外，实效性不强等问题，广东法院启动青少年普法研究联系点。推进家庭教育促进法实施等难点， 深圳5月23日电 (记者 方伟彬)“如果遭遇同学恶意传播隐私视频，兼顾不同教育阶段的广州、前置化解纠纷并提供心理干预、新模式。结合校园欺凌、”广东高院有关负责人表示，广东高院 供图据悉，情景问答、